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<title>NAAA - Editoria</title>
<link>http://www.naaa.it/</link>
<description>Back-end New NAAA web site</description>
<language>en-us</language>

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<title>NAAANews dicembre 2011</title>
<link>http://www.naaa.it/naaa/html/modules.php?name=Editoria&amp;func=dettagli&amp;cat=2&amp;id=64</link>
<description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;In questo numero:&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
SPECIALE: Lettera di Natale.&lt;br /&gt;
ADOZIONE: Previsioni del tempo.&lt;br /&gt;
PROGETTI: I nostri progetti in Nepal.&lt;br /&gt;
DIARI: Dalla Polonia.&lt;/p&gt;</description>
</item>

<item>
<title>Calendario 2012</title>
<link>http://www.naaa.it/naaa/html/modules.php?name=Editoria&amp;func=dettagli&amp;cat=16&amp;id=63</link>
<description>&lt;p&gt;La nostra bussola &amp;egrave; un po' speciale: ci guida verso tutti quei Paesi che necessitano di sostegno per garantire diritto alla famiglia, all'istruzione, al lavoro, a un'infanzia che sia tale, al cibo, alla sanit&amp;agrave;.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Fin dal 1993 N.A.A.A., oltre ad aiutare e gestire le famiglie nei loro iter adottivi, ha sempre creduto e operato per la solidariet&amp;agrave; e gli aiuti attivi ai bambini in condizioni di grave disagio e abbandono nei Paesi dove &amp;egrave; presente e dove sente di dover spendere sempre di pi&amp;ugrave; le sue migliori e molteplici risorse.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;In questo viaggio la nostra bussola ci ha per&amp;ograve; fatto conoscere anche incantevoli luoghi e culture che caratterizzano questi Paesi e che durante il 2012 vogliamo risaltare e condividere con voi attraverso meravigliose fotografie che accompagnano, mese per mese, tutto il calendario. Non ci dimentichiamo tuttavia delle contraddizioni di questi Paesi e l'importanza del vostro sostegno, sempre puntuale, ai progetti di cooperazione e sostegni a distanza che possono aiutare concretamente uomini, donne e bambini a raggiungere il diritto ad una vita dignitosa.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Abbiamo fatto molto insieme. In questo 2012 contiamo sempre di pi&amp;ugrave; nel vostro aiuto per raggiungere importanti obiettivi di solidariet&amp;agrave;.&lt;/p&gt;</description>
</item>

<item>
<title>NAAANews settembre 2011</title>
<link>http://www.naaa.it/naaa/html/modules.php?name=Editoria&amp;func=dettagli&amp;cat=2&amp;id=62</link>
<description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;In questo numero:&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
SPECIALE: E' arrivata una stella.&lt;br /&gt;
EVENTI: Feste NAAA 2011.&lt;br /&gt;
ADOZIONE: Previsioni del tempo.&lt;br /&gt;
PROGETTI: Cambogia - report.&lt;br /&gt;
DIARI: Dal Vietnam.&lt;/p&gt;</description>
</item>

<item>
<title>E' arrivata una stella!</title>
<link>http://www.naaa.it/naaa/html/modules.php?name=Editoria&amp;func=dettagli&amp;cat=4&amp;id=59</link>
<description>&lt;p&gt;&lt;i&gt;Il racconto di ogni storia adottiva tocca corde emozionali profonde di ciascun componente famigliare: mamma, pap&amp;agrave; e figlio si confrontano in quello che &amp;egrave; il loro vissuto prima e dopo il loro incontro. E' l'atto del farsi famiglia, della necessit&amp;agrave; dei genitori di trasmettere la volont&amp;agrave; di accoglienza di un bambino adottivo ed il bisogno intrinseco del figlio di conoscere, costruire l'identit&amp;agrave; e la differenza della propria storia.&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Da questa premessa prende l'avvio il progetto del libro &quot;E' arrivata una stella! – Album ricordi della mia meravigliosa storia adottiva&quot;: nato dal prezioso contributo di una mamma adottiva, il N.A.A.A. Onlus pubblica un Album che sulla falsariga degli &quot;Album della nascita&quot;,  presenta contenuti che rispecchiano, in tutti i suoi importanti passi, ogni storia di adozione.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Struttura del libro&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
L'Album dei ricordi viene strutturato in modo tale da poter essere usufruito da famiglie che hanno accolto sia un bambino che una bambina. In tale senso viene sviluppato partendo dalla scelta di un colore, il verde, che rimane neutrale in entrambi i casi. La rappresentazione del cammino dell'adozione attraverso l'uso di un orsetto, mascotte di tutto il libro, ha due valori simbolici: in primo luogo rappresenta l'intramontabile gioco dei bambini, ha poi il ruolo di rappresentare tutte le etnie che accoglie l'adozione internazionale oltre che quella nazionale.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;La suddivisione dei contenuti avviene in tre sezioni che, soprattutto nelle due ultime, esulano dall'elemento tempo per raccontare le emozioni dei primi grandi avvenimenti  trascorsi insieme fino a giungere alla quotidiana vita famigliare.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;1&amp;deg; SEZIONE:&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
Da subito la descrizione dei protagonisti principali: con &quot;Eccomi qui!&quot; e &quot;Vi presento la mia famiglia&quot; si pongono le basi del nucleo famigliare costituito. Prende cos&amp;igrave; il via il racconto del cammino, costellato da pensieri e sensazioni vissuti, intrapreso dai genitori. Ampio spazio viene dedicato al primo incontro e dai momenti immediatamente successivi: emozioni, immagini, ma anche ricordi indelebili del Paese di provenienza del loro figlio. La prima parte si conclude con il momento della partenza e l'arrivo a casa, stabilendo cos&amp;igrave; la fine di un percorso e l'inizio dalla futura vita insieme descritta successivamente.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;2&amp;deg; SEZIONE: Momenti speciali&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
La scelta di utilizzare una copertina di sezione viene dettata da una duplice funzionalit&amp;agrave;: per racchiudere, come uno scrigno, gli iniziali eventi vissuti insieme e dalla necessit&amp;agrave; di slegare tali avvenimenti dal racconto temporale dei primi incontri, in quanto possono verificarsi in tempi differenti nei vari racconti adottivi. &quot;E' arrivato il mio compleanno&quot;, &quot;Il nostro primo Natale insieme&quot; sono alcuni esempi di lieti eventi famigliari da custodire per sempre.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;3&amp;deg; SEZIONE: Un anno insieme&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
Anche in questo caso viene proposta una copertina di sezione. Raccoglie i ricordi del primo anno di vita insieme, creando la possibilit&amp;agrave; di confrontarsi sui cambiamenti avvenuti all'interno della famiglia. Viene dato ampio spazio al racconto figurativo: attraverso foto, disegni dei momenti pi&amp;ugrave; significativi come battesimo, cresima, comunione, ma anche gite, momenti famigliari, persone conosciute.&lt;/p&gt;</description>
</item>

<item>
<title>Calendario 2011</title>
<link>http://www.naaa.it/naaa/html/modules.php?name=Editoria&amp;func=dettagli&amp;cat=16&amp;id=58</link>
<description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Anno del volontariato europeo&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ogni pagina di questo calendario &amp;egrave; dedicata ad un programma di Sostegno a Distanza, perch&amp;egrave; grazie all'intervento di tutti i nostri sostenitori &amp;egrave; stato possibile concretizzare i nostri sogni e, soprattutto, i sogni dei bambini.&lt;/p&gt;</description>
</item>

<item>
<title>Calendario 2010</title>
<link>http://www.naaa.it/naaa/html/modules.php?name=Editoria&amp;func=dettagli&amp;cat=16&amp;id=57</link>
<description>&lt;p&gt;N.A.A.A. ONLUS &amp;egrave; stata fondata nel 1993 da un gruppo di genitori adottivi con l’intento di offrire un aiuto sincero, corretto e disinteressato, alle famiglie italiane impegnate in pratiche e progetti di adozione internazionale.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Attualmente il N.A.A.A. &amp;egrave; impegnato nella tutela dell’infanzia e delle donne in pi&amp;ugrave; di 20 paesi nel mondo dove &amp;egrave; attivo con progetti di cooperazione allo sviluppo e sostegno a distanza.
I nostri interventi sono mirati alla scolarizzazione, alla prevenzione dell’abbandono, alla tutela della salute di donne e bambini e dei loro diritti.&lt;/p&gt;</description>
</item>

<item>
<title>Calendario 2009</title>
<link>http://www.naaa.it/naaa/html/modules.php?name=Editoria&amp;func=dettagli&amp;cat=16&amp;id=55</link>
<description>&lt;p&gt;Questo calendario &amp;egrave; per tutta la famiglia. Ogni mese pu&amp;ograve; essere utilizzato da mamma, pap&amp;agrave; e figli, ognuno con il proprio spazio per segnare i propri piccoli, grandi impegni di ogni giorno.&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;I pi&amp;ugrave; piccoli possono poi divertirsi a personalizzare ogni mese colorando e incollando, nel rispettivo mese, le immagini che trovate inserite tra le pagine di questo calendario.&lt;br /&gt;Ognuna di esse rappresenta un piccolo particolare del progetto a cui &amp;egrave; dedicato il mese.&lt;/p&gt;</description>
</item>

<item>
<title>Calendario 2008</title>
<link>http://www.naaa.it/naaa/html/modules.php?name=Editoria&amp;func=dettagli&amp;cat=16&amp;id=54</link>
<description>&lt;p&gt;Il calendario del 2008 ripercorre i numerosi progetti di cooperazione internazionale che NAAA ha attivi nel mondo&lt;/p&gt;</description>
</item>

<item>
<title>Finalmente insieme!</title>
<link>http://www.naaa.it/naaa/html/modules.php?name=Editoria&amp;func=dettagli&amp;cat=5&amp;id=53</link>
<description>&lt;p&gt;&lt;i&gt;&quot;Se c’&amp;egrave; qualcosa che desideriamo cambiare nel bambino,
dovremmo prima esaminarlo bene e vedere se non &amp;egrave; qualcosa
che faremmo meglio a cambiare in noi stessi&quot;&lt;/i&gt;&lt;br/&gt;
&lt;strong&gt;Carl Gustav Ju ng&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p class=&quot;nota&quot;&gt;&lt;strong&gt;ATTENZIONE!&lt;/strong&gt; Questo libricino &amp;egrave; destinato esclusivamente alle famiglie che hanno adottato con NAAA Onlus. Una copia di &quot;Finalmente insieme&quot; viene consegnata &lt;strong&gt;gratuitamente&lt;/strong&gt; ad ogni famiglia alla firma del consenso alla proposta di adozione. Il costo di 5 Euro &amp;egrave; per coloro che richiedono ulteriore copia.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;La continuit&amp;agrave; dell’adozione con i Paesi di provenienza dei minori viene resa possibile dalla corretta gestione del POST ADOZIONE.&lt;br /&gt;
Con tale termine ci riferiamo all’attivit&amp;agrave; posta in essere dall’Ente che si sostanzia nella raccolta di informazioni e fotografie che serviranno poi alla stesura di una (o pi&amp;ugrave;) relazioni che, una volta tradotte e legalizzate, verranno inviate all’Autorit&amp;agrave; estera che avr&amp;agrave; cos&amp;igrave; modo di verificare il buon inserimento del minore o la presenza di eventuali difficolt&amp;agrave;.
E’ comprensibile che tale obbligo rappresenti per il Paese estero,
di cui il minore &amp;egrave; cittadino almeno fino alla maggiore et&amp;agrave;, una
rassicurazione e nel contempo una tutela. Per tale motivo l’obbligo
permane fino alla maggiore et&amp;agrave;, anche se le modalit&amp;agrave; possono
essere differenti nei vari Paesi.&lt;br /&gt;
Il taccuino del post-adozione &amp;egrave; uno strumento che potrete utilizzare per affrontare i primi momenti insieme, per ricordare gli impegni nei confronti dell’Autorit&amp;agrave; estera e per le registrazioni sulla salute dei vostri figli.&lt;br /&gt;
All’interno del taccuino del post-adozione troverete inoltre brevi
articoli di interesse per un buon inserimento dei bambini.&lt;/p&gt;</description>
</item>

<item>
<title>Zig Zag</title>
<link>http://www.naaa.it/naaa/html/modules.php?name=Editoria&amp;func=dettagli&amp;cat=6&amp;id=52</link>
<description>&lt;p&gt;E' una videoteca (35 filmati) interattiva che &amp;egrave; stata consolidata via via agli operatori del NAAA, nel corso delle missioni sui paesi e da alcune famiglie adottive che hanno potuto &quot;vivere&quot; la realta' degli istituti dei propri figli nei loro primi incontri.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;In questo cd-rom sono esposte ed approfondite le dinamiche dell'istituzionalizzazione che vivono i minori in stato di abbandono.&lt;br /&gt;
Attraverso i testi e i documenti iconografici si possono osservare le modalit&amp;agrave; di accudimento e cura materne nei contesti culturali che non sono quelli occidentali, favorendo cos&amp;igrave; un confronto con le cartteristiche ed i comportamente acquisiti dai bimbi istituzionalizzati e poi figli adottivi per rendere il pi&amp;ugrave; sereno possibile l'inserimento nella nuova famiglia e nel nuovo contesto sociale.&lt;br /&gt;
Questa proposta editoriale multimediale si rivolte agli operatori delle relazioni di aiuto dei Servizi Teritoriali, agli insegnanti ed alle famiglie adottive.&lt;br /&gt;
Partire insieme (operatori, scuola e famiglia) dalla conoscenza della realt&amp;egrave; di vissuto e provenienza del bambino, apre alla consapevolezza per meglio indirizzare l'ACCOGLIENZA e l'INTEGRAZIONE del bambino sia a livello famigliare che sociale.
La conoscenza, per quanto possibile, della SUA STORIA, favorisce il prendere contatto con soprattutto quello che un bambino abbandonato NON PUO' o NON SA raccontarci con le sue parole.&lt;/p&gt;</description>
</item>

<copyright>Copyright NAAA Tutti i diritti riservati</copyright>
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